郑州市中原区建设路第二小学一年级入学适应“启航”课程成果展示
发布时间:2024-09-29 10:35:38

  少年若天性,习惯成自然。为了让一年级新生尽快适应新的教育环境,以及学生身份的转变,9月27日上午,中原区建设路第二小学举行了“衔接有道 筑梦启航”一年级入学适应“启航”课程成果展示。本次活动邀请了一年级各班家长代表,以班级为单位开展,家校共同聚焦成长,见证一年级新生入学的点滴进步。

  活动伊始,中原区建设路第二小学党总支书记、校长赵国平致辞,赵校长希望孩子们不畏困难,持续努力,逐步成长为博爱、笃学、善思、敏行的追梦少年。同时,也希望大朋友们通过一言一行,成为孩子成长道路上的示范者、引导者、监督者、陪伴者、倾听者、欣赏者、营造者,共同育人的支持者。

  随后,一年级语文教研组长孙倩老师对学校适应课程的开展情况进行了简要介绍。入学适应“启航”课程融合了语文、数学、音乐、美术等多个学科,充分关注孩子的心理特点与兴趣需要,帮助孩子掌握一年级的基础知识,获得一年级的必备能力。

  “立正!”“1—2!”“向前看齐!”“齐”。体育课程展示开始了,一声声口令,一声声回应,嘹亮口号伴着整齐的身姿,孩子们实现了从幼儿园到小学生身份的转变;一次次踏步,一次次看齐,从零散的队伍到逐渐整齐的队列,都是孩子们成长的见证。

  美术课程展示中,孩子们学会了如何利用简单的线条、颜色勾勒成五彩的画卷。小画家们发挥想象,记录下在新学校的美好瞬间。一幅幅富有童趣,想象丰富的作品,表达了他们对新学校的憧憬,对班集体的热爱,对新朋友的喜爱。

  琅琅的读书声,方正的中国字,是孩子们语文课程展示中的精彩表现。字字句句诵美文,一笔一划书汉字,孩子们用稚嫩的童声和笔触,向我们传递着他们的蜕变与成长。

  “左手一个洞,右手一个洞......”有趣的手指操开启了生动的数学课程展示,伴随着师生间一句句口令的互动,孩子们个个都展现出卓然的风采,令人赞叹不已!

  音乐课程展示中,孩子们各显身手,唱起动听的歌,跳起优美的舞,在音符的跳动中,孩子们自由舞动,沉浸在美妙的音乐氛围中,带来了无限的快乐和希望。

  “下课了,要休息,收书推凳捡垃圾。”在快乐的课间活动儿歌中,课间展示开始了。孩子们有序接水、文明入厕,充分展现了小学生有序礼让、积极向上的精神风貌,孩子们良好的行为习惯在一点一滴中逐渐形成!

  一分耕耘一分收获。汇报展示结束后,一年级的家长们表示,孩子们的成长让人欣喜,短短的三周,做事有条理,学习有规矩,对待父母长辈有礼貌,让做家长的感到非常欣慰,相信孩子在今后一定会越来越好,更上一层楼!

  活动最后,一年级大组长曹箴老师向学生和家长送上寄语与祝福,并代表全体一年级教师表态,以父母之心做教师,呵护学生,努力践行学校“爱为源梦起航”的办学理念。

  从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃沟壑,而是童年生活的一种自然的延伸和过渡。中原区建设路第二小学校将始终秉承“心中有爱,朵朵花开”的校训,不断推进幼小衔接课程建设与实施,为中原品质教育高质量发展贡献力量!

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