党的二十大提出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。” 基础教育高质量发展，对契合时代需求、应对现实挑战、回归教育本质、提高育人质量有着重要意义。面对新形势、新阶段和新变化，高质量发展是学前教育未来的核心主旨与根本目标。　　11月15-17日，由江苏省学前教育学会、湖南省学前教育学会指导，康轩学前教...

　　12月11日，亳州市幼儿园课程游戏化建设现场观摩研讨活动在主城区进行。三县两区的园长及骨干教师代表150多人参加活动。　　本次活动由亳州市教育局教育科学研究所和亳州市民办教育发展促进会共同组织，旨在充分发挥游戏和环境独特的教育价值，进一步提高全市幼儿园游戏活动的组织水平。　　活动分为现场观摩研讨和专家解读幼儿自主游...

　　2020对幼教人来说注定是印象深刻的一年，疫情的突然来袭，让我们看到了截然不同的情况：　　有的幼儿园陷入了“财政危机”，为了“生存”想尽办法、苦苦挣扎；而另一些是尚有余力的幼儿园老师，将教育拓展到了“云上”，将更多的精力花在了研究、讨论、审议上。　　“课程审议”，便是在这样的情况下变得愈发火热的一个词。究竟什么是课...

　　导语：高考结束后，同学们会比较关注大学要学哪个专业好。有许多同学比较喜欢小孩子，所以想大学读学前教育专业。那么，今天小编就和同学们来聊聊：学前教育主要学什么？学前教育主要学哪些科目？接下去小编带大家来学习下吧，希望各位同学看完都有所了解。　　学前教育主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴...