近日，教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》）。这是新中国成立以来，教育部首次对中小学课程教材如何有效落实中华优秀传统文化教育进行顶层设计。　　《指南》对中华优秀传统文化进课程教材做了哪些设计？如何落实《指南》让中华优秀传统文化在校园生根发芽？记者就此采访了专家和学校。　　在中小学开展...

　　为深入贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》和上级关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的指示精神，推动构建“学校、家庭、社会”三位一体心理健康教育工作体系，切实加强专业支撑和科学管理，增强心理健康教育合力，营造社会保障支持中小学心理健康教育的浓厚氛围，郑州制定《郑州市加强中小学心理健康教育工作方案》。全市中等职业...

　　时至今日，家庭教育的重要性已经成为整个社会的共识，家长教育成为摆在学校面前日益重要的问题。因为没有高素质的家长就不可能产生高水平的家庭教育。当下，虽然各种形式的家长教育培训在全国广泛开展起来，但是家长教育培训的实效性和满意度始终是一个问题，问题的根源在于需要对家长课程的属性、定位及开发等内在规律给予更加清晰的认识。...