为了给孩子们提供一个既有趣又富有教育意义的学习环境，青岛四流南路第一小学推出了丰富有趣的一系列课后特色课程，通过多元化的学习体验，激发孩子的好奇心与创造力，帮助他们在科学、艺术以及人文等多个领域全面发展。我们一起来了解一下我们的精彩课程吧！

　　在未来科学家课堂中，同学们化身小小科学家，老师带领同学们探索科学的奥秘，通过一系列动手实验和项目式学习，让同学们亲身体验从假设到验证的过程。无论是物理学的小实验还是生态学的研究，每一步都充满乐趣与发现。课堂上我们和同学们了解了重心的定义、不倒翁的原理，观看了有关不倒翁原理的视频，最后带宝贝们制作了熊猫不倒翁。每个宝贝动手能力都很棒，非常认真的完成了自己的作品，不倒翁的动态特性能够吸引孩子的注意力，刺激他们的大脑神经，有助于锻炼观察能力和反应速度。在制作和玩耍不倒翁的过程中，孩子锻炼了手部肌肉，提高了动手能力，通过观察和操作不倒翁，学习到因果关系和物理原理，促进了认知能力的发展。

　　主持课堂上，老师带领同学们气息练习，口部操练习，态势训练—站姿练习，站八字步（脚后跟并拢，脚尖微微分开，呈八字形）；唇齿练习，双唇打响运动加强同学们口部基础，以及站姿规范。通过绕口令，故事表演，以及对口相声的表演的掌握，使每个人都能够对语言艺术表演的多样性，趣味性有更深的了解。通过集体朗诵和三句半的学习，使每一个人都有一种集体荣誉感，提升与别人协作的能力。从而更加自信，阳光，绽放自我！

　　在硬笔书法的课堂中，老师激发同学们的书写兴趣和习惯。养成了正确的握笔坐姿，通过教授基本的笔画、字形和布局，提升了学生的书写能力，学习对应笔画的独体字，在分析中引导孩子观察、判断，养成了独立分析生字的能力，课堂上老师讲解书法历史和文化的讲解以及古文字的源远流长，增强了同学们对书法的了解和兴趣，使学生更能了解我们中国的传统文化，知道每个汉字的历史发展，同时激发了孩子的学习兴趣。

　　在编程课程中，老师以Scratch编程软件为载体，通过设计猫抓老鼠程序，添加角色与背景，游戏过程中伴随音乐，游戏结束音乐停止。老鼠角色能够跟随鼠标指针移动，小猫追着老鼠移动，如果猫抓到老鼠程序结束；鼠标以及键盘的综合运用，与计算机进行交互，完成游戏、动画、应用工具的同时，了解了程序运行背后的原理，间接性掌握数学、英语、科学等知识，给同学们建立了编程思维。将生活中的实际问题和场景引入课堂，以问题为导向，逐步引导孩子去思考和发现，在创作、学习、思考的过程中不断的验证自己的想法，完善自己的程序，实现自己的创意想象，不仅学习了编程技能，在这里，孩子们可以与小伙伴分享自己的作品，互相学习交流，共同成长进步。

　　在阅读写作的课堂上，老师带领同学们进行文学拓展，如千字文、弟子规、中国传统神话、《山海经》等，引导同学们拓展文学知识,理解做题方法与技巧，去学习和掌握各种不同类型和题材的文章，如童话类、记叙文类、说明文类等。在我们的阅读写作课堂上，老师不仅教授同学们方法和知识，更多的是引导同学们去思考，“授人以鱼不如授人以渔”，课堂上同学们积极与老师互动，用所教授的方法来回答老师提出的各类问题，既能提升同学们的阅读积极性，又帮助同学们学到了相应的答题技巧。