为落实《中等职业学校英语课程标准》，持续深化教师、教材、教法改革，结合成都市中职英语教学实际情况，聚焦“新课标、新教材、新测评”，近日，由成都市教育科学研究院主办、四川省成都市青苏职业中专学校承办的基于中职英语学科核心素养的中等职业学校英语教学研讨活动在青羊区举行。成都市中职英语中心组成员、各中职学校英语教师代表、成德眉资雅乐阿等地（市）州代表参加了活动。

　　活动在公开课展示中拉开序幕。青苏职中程靖洁老师以花木兰的故事为情景，给大家呈现了一堂别开生面的宾语从句语法课。在教学过程中，程靖洁设计了多种活动和任务，由简到难，层层递进，把语法考点与家国情怀的思政元素有机结合，通过希沃游戏调动学生学习兴趣，引导学生掌握语法知识。

　　四川省成都市财贸职业高级中学校的孙敏老师用“皇帝”和“大臣”作为情景设置，生动呈现了谓语和非谓语动词的区别，把枯燥的非谓语动词作宾语的语法课变成有趣的“朝堂法门”，把朗朗上口的口诀变成了记忆不定式和动名词的“法宝”，把希沃趣味PK游戏变成学生主动学习的“推动剂”，把传统文化节日信息融入众多例句，充分利用信息化手段引导学生参与课堂，在调动学生学习兴趣的同时，在学生心中根植文化自信、学有所获。

　　青苏职中曾文星老师围绕基础模块2 Unit4 Volunteer Work阅读进行课堂展示，从课前问卷调查中获取学习需求信息，把学生需求贯穿整个课堂，从教师真实志愿经历，到青苏学子大运会志愿者经历，最后结合学生数字媒体专业布置志愿者申请表填写任务，层层递进地设计教学环节，引导学生用valuable、ordinary、love、unselfish、devote、helpful和responsible共同构建出volunteer的优秀品质。

　　在评课研讨环节，上述授课老师就自己教学设计的思路和理念与在场的老师们进行交流。参会教师就课堂教学进行讨论，大家畅所欲言、各抒己见，从不同维度表达教研体会，认为三堂公开课都给学生营造了轻松愉快的学习氛围，充分体现了以学生为主体的教学思想。同时，教师们也提出应当在课堂上留给学生充足的深入思考时间，培养分析归纳等能力，以及跨学科融合等想法。让学生真正通过课堂掌握学习方法，让当堂课达成教学目标，实现更高效的教与学。

　　四川省成都市中和职业中学赵冬菊老师作为专家，以“精彩的职高生活从良好的习惯开始”为主题进行了讲座分享，阐述了高一阶段重塑信心养习惯、高二阶段优化方法提能力、高三阶段完善体系促发展的阶段性发展目标，并详细讲解了每个阶段的分层培优方案和培优补差重点内容等，引导教师按照学生层次设定教学目标，解读高考题型解题方法。

　　“此次教学研讨会内容丰富、形式多样，既有公开课展示，又有专家讲座，让老师们在交流学习中不断提升了自己的教学水平。”青苏职中相关负责人表示，积力之所举，则无不胜；众智之所为，则无不成。“这样的活动不仅能加强校际间的沟通与联系，有助于提高中职英语教学质量和教师的专业水平，也为谱写优质教育新篇章奠定了坚实的基础。”（图/文 四川省成都市青苏职业中专学校）

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