本文原标题：《“孩子该烦死了！”徐州家长晒出暑假排课表引热议！“暑假焦虑”暴击了谁？》

　　对于暑假补习班，很多家长的态度是：有问题要上，没问题创造问题也要上。毕竟自家闺女不补课，开学了成绩很有可能会被隔壁老王家儿子超过去。小班课每小时50元左右，一对一每小时300元左右，一个暑假补下来费用肯定不低。

　　记者去年暑假曾经调查了16个家庭在孩子暑期辅导班、兴趣班方面的花费，平均每个家庭消费逾万元，花费最高是一个有艺考生的家庭，两个月6.5万元。今年的家长只会比去年更拼。

　　“孩子开学上初三了，明年就面临中考，我压力山大，可他一点都不着急。我只要看到他玩半个小时以上就开始焦虑，只有送到辅导班才能安心。”

　　再“佛系”的家长，在大环境里呆久了，总会被拖下水。就这样，家长们拿着钞票四处打听哪里的辅导班更好，各大培训机构数钱数得手软，孩子们则麻木、被动地接受一切安排。

　　暑期辅导班花样繁多，普通班，提高班，尖子班，超常班，目标班，保过班……划分如此之细，总有一款适合你家的娃。

　　还有很多培训机构想方设法满足家长的需求，早上8点钟就开始安排早自习，中午提供午饭，安排午休，甚至连晚自习都有，一直到晚上8点才下班，提供12小时服务，家长只要交了钱，什么都不用操心。

　　给娃补课这件事上，家长们总有着无穷无尽的智慧。在辅导机构上课，二三十人的班课效果不好，一对一又太贵，而且老师也不能自己随便挑，于是有些家长们便搞起了“团购”，同一个班级的几个娃聚在一起，联系到一个口碑好的老师，自己找好教室约好时间一起上课，收费大约在每人/次（两小时）100元。老师也很乐意，因为比在培训机构赚得更多。

　　一些在职的老师更乐意选择网课这一形式，因为它“绿色、安全、无公害”，收的都是本班学生，不用做宣传，也不用找场，而且是教育主管部门监管的死角，暑假在家“窗帘一拉，开始直播”。

　　有数据显示，中国校外培训行业所得收入，从2012年的2281亿元增至2017年的3930亿元，预计到2020年人均花费在6862.63元左右，培训市场总规模将超5000亿元。

　　在不少辅导机构的咨询接待区，都贴着考入名校的学霸照片，并宣称学霸在这个培训机构从多少分提高到了多少分，令不少家长对家里的“熊孩子”又拾起了信心。

　　上辅导班的效果究竟怎么样？记者采访了多位孩子一直上辅导班的家长，发现了这么一条规律：学习习惯好的孩子，能够很快吸收辅导班所学的知识，对学习确实有一定帮助。而那些不太自律的孩子，如果家长把孩子扔到辅导班就不闻不问，那就是白白浪费了时间和金钱。

　　◆马先生的儿子上同样的辅导班，效果却截然相反，孩子觉得在辅导班学过了，已经会了，课堂上就不注意听讲，成绩反而下滑。马先生跟辅导班的老师交流过，老师说，对于低年级的孩子，家长还得花功夫多盯着，培养好习惯，不能都指导老师。

　　也有一些“佛系”妈妈暑假期间对辅导班说“NO”。记者调查了25个孩子，只有2个没报辅导班。章女士家二宝一岁半，大女儿初一。暑假第一天她就发了一条这样的朋友圈：

　　她家大女儿在公办学校的普通班，学习成绩算不上出类拔萃，但态度认真、爱好广泛，而且特别有爱心。

　　“女儿学习黑管，参加了学校的乐队，芭蕾舞从5岁一直学到现在，只要她喜欢就让她学下去。我们每个假期都会全家一起出游。”

　　章女士说，她不会逼着孩子成为学霸，但要求她保持学习的热情和良好的习惯，能够体味到生活的快乐，主动承担家庭的分工。

　　孩子喜欢烘焙，每个周末都会花一个下午的时候给全家人做点心，乐在其中，妹妹很爱吃姐姐亲手做的食物。小区里有几只流浪猫，一直都是她在喂，都成了大女儿的朋友。

　　章女士坦言自己无法完全“佛系”，有一次女儿从现磨杏仁粉开始，花五个小时的时候做成了马卡龙，过程中她确实有点焦虑。“虽然女儿说那是她自己挤出来的时间，但作为一个功利又势利的妈，觉得把这个时间用来阅读或者运动岂不是更好？很多时候，我的内心都在天人交战。”

　　一次又一次的内心交战中，她的态度在慢慢转变。“看到女儿健康快乐成长就很开心了，即使她将来考不上名校，找不到令人艳羡的工作，但我相信她知道应该怎么去生活。”

　　徐州市“阳光心理、和谐校园”心灵导师、国家二级心理咨询师支淑荣认为，如今中小学生暑期补课现象非常普遍，这是家长“集体焦虑”的一种表现。孩子们平时学习很紧张，就盼着暑假能够放松放松，却不得不被家长送进辅导班补课。

　　“补课在短期内会有效果，但从长远来看，从心理学上讲，是一点好处都没有的，特别是对小学生、幼儿园的孩子来说。”支淑荣认为，孩子的学习需要一张一驰，如果一直处于紧张状态，就有可能“崩”了，暑假一定要给孩子疯玩的时间，可以根据孩子的爱好选择一些兴趣班，孩子只有喜欢了，才能愿意学，才能学好。

　　支淑荣接待过多起孩子厌学问题的心理咨询，很多都是由于家长的功利性补课引起的，最小的孩子从四五岁就开始出现厌学现象，“有的孩子表现出‘被动攻击’，做作业特别磨蹭，一个小时的作业要花三小时。”

　　支淑荣发现，不少孩子的原因惊人地一致：“我按时写完了爸爸妈妈也会不让我玩，只会给我增加新的作业。我不想做。”

　　她建议，家长一定要克服焦虑情绪，暑假多花时间带孩子游玩、游戏，让他们保持快乐阳光的心态，保留对学习的热情和好奇心，在探索中学习，不要背离孩子的成长规律。另外对于中学生来说，还要管好手机，限制上网时间，防止他们网络成瘾。